Представьте такую картину: к вам в гости пришли 26 человек. Гости представились, назвали свои имена: АРТУР, ЖАННА, АЛЕКСЕЙ, ВЕРА, АРСЕН, ГРИГОРИЙ, МАРИНА, РАИСА, ВАСИЛИЙ, АНДРЕЙ, МИХАИЛ, ЕЛЕНА, АННА, НАИТ, АНАСТАС, АРМЕН, НАДЕЖДА, ИБРАГИМ, АЛЕКСАНДР, ЮЛИЙ, ЮРИЙ, БОРИС, ПЕТР, ЛЮДМИЛА, НЕРСЕС, НАТАША. Даже не обладая феноменальной памятью, вы можете быстро запомнить их всех. Как? Призовите к себе на помощь знаменитостей, а также своих знакомых, города, носящие эти имена, что-нибудь еще, скажем, одеколон «Наташа». При каждом новом имени проводите параллели и разыгрывайте сюжеты с использованием вышеприведенной информации, которую взяли в помощь. Примерная цепочка: В Порт-Артуре стоял на якоре французский теплоход «Жанна д'Арк», откуда вы¬шел славный летчик Алексей Маресьев с Верой в то, что хирург Арсен его удачно прооперирует. У последнего в этот день родился сын, которого назвали Григорием.

Продолжение. Начало в № 7, 2008 г.

МНЕМОТЕХНИКА ИНОСТРАННЫХ СЛОВ

В отличие от запоминания и воспроизведения слов знакомого языка здесь применяют другие механизмы мышления. Слова дробятся, подбираются аналогично звучащие или части слов знакомого языка. При составлении ассоциаций надо стараться как можно чаще использовать элемент запретного плода и остросюжетных ситуаций. Каждый наверняка помнит, как быстро запоминаются нецензурные стихи, поговорки, анекдоты. Поэтому используйте «театр абсурда». Эта задача легко решится для обладателей интеллектуального багажа. Примеры:
Кисс - поцелуй, плейт- пластинка, тейбл -стол,рилейшн